Образование будущего. Какое оно?

Фонд развития образования и науки провел опрос на тему: «Образование будущего. Какое оно?».

Опрос проводился с целью определения общественных представлений об образовании будущего, каковы основные запросы людей, как потребителя/заказчика образовательных услуг.

В опросе приняло участие около двух тысяч человек разного возраста, из которых 40% составили лица старше 40 лет, 45% - от 21-40 лет и 15% - моложе 21 года. Около 80% опрошенных имеют хотя бы одного ребенка.

Согласно нашему исследованию, на вопрос: «Вас устраивает качество современного образования, по шкале от 1 до 10?», вариант "10" выбрали лишь 1,5% опрошенных. Большинство, то есть 20% поставили отметку "6", недалеко от них (17,5%) - отметка "3", 55,5% опрошенных распределили голоса за оценку "5" и ниже. Легко заключить вывод по данным результатам, но для нас важно знать, чего именно не хватает обучающимся и их родителям, чего они ожидают от такого длительного приода жизни - процесса получения знаний в учреждениях нашей страны.

Не смотря на развитие технологий дистанционного обучения и изменений в нашей жизни, связанных с переходом на удаленный метод работы, большинство все еще предпочитает очный формат обучения. Ответы на вопрос «Какой формат обучения вы предпочитаете?» разделились следующим образом:

Вероятно, дистанционное обучение является лучшим дополнением к живым лекциям, позволяя ученику или студенту углубляться в те аспекты предмета, которые ему наиболее интересны.

Определяя образ «Школы будущего» опрошенным было необходимо выбрать внешний вид школы, внешний вид учебного класса и образ преподавателя. Больше половины, а именно, 65% опрошенных считают, что педагогом школы будущего может быть лишь "молодой, современный и активный преподаватель", всего 2,5% считают, что учитель должен быть "профессором, доктором наук", уступая "опытному преподавателю с большим стажем работы" в 32%, а 0,5% уверенны, что только "искусственный интеллект" может преподавать в школах и институтах грядущих лет. Что касается внешнего вида «Школа будущего» и ее учебных классов, большинство респондентов остановили свой выбор на концепции Университета ОАЭ и Зеленая школа на Бали

В заключительной части исследования мы предложили участникам опроса выбрать, что должно быть основой процесса обучения в «Школе будущего». Больше половины опрошенных (60%) считают, что это Развитие культуры и личности, и лишь 17,5% ответили, что получение хороших знаний по школьным предметам должно быть основой процесса обучения.

Если подводить итог, как должна выглядеть «Школа будущего», то это учебное заведение, основой процесса обучения в котором является развитие культуры и личности, а приоритетный профиль Наука и исследования идет наравне с Творчеством и дизайном, помимо этого, «Школа будущего» это учреждение с бесплатным обучением, высоким уровнем мастерства преподавателей и свободой выбора направлений. 70% опрошенных по окончании обучения хотят видеть себя/своих детей людьми с гибким мышлением, способными переобучаться, перестраиваться и находить новые идеи, в то время как высококлассные специалисты узкого профиля и хорошие специалисты с широким набором знаний и навыков оказались в меньшинстве.